• Microprojets

Construction du collège de Konankoira, Nouna, Burkina Faso

Le projet de collège se situe à Konankoïra, un des villages de la commune de Nouna, province de la Kossi dans la Région des Boucles du Mouhoun au Burkina Faso. Le village possédait une école 3 classes et en 2011, Cap Développement, grâce à l’aide de la Région Haute-Normandie et du Conseil Général de Seine-Maritime a entrepris la construction des 3 classes manquantes (plus trois logements de maîtres) pour normaliser l’école primaire. A partir de cette date, la population du village (parents d’élèves, conseil municipal, chefs coutumiers et religieux) a fait part de son désir d’obtenir un collège pour permettre aux enfants de poursuivre leur scolarité obligatoire après l’école de base. Cette demande, formulée à nouveau lors d’une mission d’audit en 2014, a été validée par la direction régionale des enseignements post-primaire et secondaire. L’implication de la population locale qui s’engage à prendre part aux travaux en participant aux travaux et à la préparation du terrain ainsi que la priorité nationale donnée dès 2007 à l’éducation par le gouvernement du Burkina Faso légitiment cette demande. Compte tenu des besoins en infrastructures pour la poursuite d’études, du grand nombre d’élèves potentiellement concernés (une centaine par niveau ) et de l’assurance que le Ministère de l’Education Nationale burkinabè nommera les professeurs nécessaires au bon fonctionnement du collège, l’Assemblée générale de l’ONG française Cap Développement a donné son accord pour le projet et a décidé d’entreprendre la construction du collège dès 2018. Afin de pouvoir assurer la viabilité du projet tant pour le suivi de la maîtrise d’oeuvre grâce à nos partenaires locaux, que pour son volet financier, la construction du collège s’effectuera en deux phases. En phase 1, il est prévu la construction de deux classes, d’un bâtiment administratif, d’un bloc de 6 latrines ainsi que la réalisation d’un forage pour apporter de l’eau potable aux usagers du collège. Dès cette première phase achevée, le collège pourrait entrer en fonctionnement (année 2018-2019). En phase 2, la construction des deux autres salles de classes, d’une bibliothèque numérique (salle avec accès internet) , l’aménagement d’un terrain de sport ainsi que d’un jardin pédagogique maraîcher viendront compléter la phase 1 et rendre la structure totalement normalisée. Les infrastructures seront alors cédées à l’Etat qui en deviendra le propriétaire. L’association Cap Développement se chargera d’un suivi sur quatre ans de l’utilisation de la structure (nombre d’enfants par classe, taux de fréquentation, nombre d’élèves diplômés …).

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